以物换物作文范文5篇

时间：2023-11-04 来源：阅读力

　　以物换物作文篇一

　　今天，我的心情很激动，因为老师让我们带一个不喜欢的玩具。我想：“为什么是不喜欢的玩具呢？”我回到家，想了想，就带了一只小猴。

　　第二天，我把它带到了教师里。还没有开始上课，我趴在桌子上想：“是要举行玩具拍卖会吗？还是交换玩具写作文？难道是要举行玩具比美？”一会儿，上课了，老师说：“今天我们要来一个以物换物。”哈哈，我先来介绍一下我的小猴子吧。

　　它是从连云港的花果山带来的，它已经伴随我大半年了，它的头可大拉，差不多和足球一样大，头上还带了一顶天蓝色的太阳帽；眉毛弯弯的，像月牙；眼睛大大的，尾巴像钩子，嘴也一直在笑。但我不喜欢它，因为我长大了，我觉得太幼稚了。我们把玩具都堆在了前面的桌子上，看着琳琅满目的玩具，仿佛来到了玩具王国。

　　有可爱的小猴，有美丽的芭比娃娃，还有威风的猛虎王……其中我最喜欢芭比娃娃，因为我家的那个坏了。我要用我那三寸不烂之舌，软磨硬泡地求她，让她和我换，得不到那个娃娃我是不会放弃的。只听老师一声令下，我怀着自信的心情跑到张雨昕面前。我还没有开口呢，她就急切的说：“你的小猴子能和我换吗？”“好啊，好啊。”我高兴极了，张雨昕听了也很开心，她说：“我的娃娃一捏还会唱歌呢。”我说：“好高级啊，我的小猴可软了，还能当枕头呢。”张雨昕说：“好哇，给你。”“耶，交易成功！”我回到了自己的位置上，心里比吃了蜜还甜呢。

　　通过以物换物，我发现自己可以用不喜欢的玩具换到新的玩具，真是一件有趣的事情呀。

　　以物换物作文篇二

　　为了参加“猫头鹰”举办的以物换物活动，一周前我就开始准备了，清理自己的玩具拿出来和其他的小朋友们进行交换。

　　经过一周的等待，这天终于到来了，我和妈妈来到了指定地点，已经有好几个小朋友摆好自己的摊位啦。我赶紧做好准备，把自己的宝贝呈现出来。

　　我有一个大大的吊车，一放出来就吸引了不少小朋友们的眼球，其中有个小弟弟特别喜欢，他拿自己最喜欢的东西和我交换，我让他介绍介绍他的宝贝功能，看看能不能吸引到我，结果正好也是我喜欢的玩具，我们愉快、顺利的交换了。我的好朋友翔翔看中了我的黑色越野车，但他的东西我都不喜欢，我和他说：“对不起，我不能和你换。”最后，我将我的黑色越野车与另一个男孩换来了一辆超级酷的跑车。但我觉得没有和我的最好的朋友交换，很不好意思，我将自己的两辆小车和一把小枪送给了翔翔。

　　妈妈告诉我，带我参加这种活动，是为了让我在其中沟通交流，结交朋友，解决问题，懂得分享，同时这还是一个环保活动哦，将自己不需要的东西能换给其他小朋友用。通过今天的努力，我换来了蜘蛛侠发射器、子弹枪、蓝色跑车、大货车、红色回力车、创意积木和七本书籍，我不仅收获了我想要的玩具和书籍，我还结交了好几位朋友，收获很多！

　　以物换物作文篇三

　　今天，我们少年宫文学院了一个活动叫“以物换物”。要用一枚回形针，换一个更大更好的东西。

　　我走出教室门，看到一位三四十岁的阿姨迎面走来，我赶紧走上去，鼓足勇气说：“阿姨，我在完成一个用回形针换其他东西的任务，你能和我交换吗？”阿姨说：“我没有东西和你换。”“那对不起，打扰了！”我心里有点沮丧，刚出师就被拒绝，情绪有点低落。就这样，我漫无目的地在楼道里走着，心里盘算着下一次该选择什么样的人开口。

　　我一边走一边不停地向四处张望，突然在角落的长椅上发现一个小朋友，他正在理一些试卷，试卷有点多，有点零乱。“咦，这位小朋友如果有一枚回形针不是要方便多了吗？他应该需要我手中的东西吧！万一他不需要，又拒绝我怎么办？”我心里打起了退堂鼓，内心万分纠结，“不试一下怎么知道，万一他需要呢，岂不错过了一个很好的机会？加油，东东你一定可以的！”我在心里给自己默默打气，“万一不行，那就再找呗！”我猛吸一口气走到他面前问道：“这位同学，请问你需要回形针吗？我这里有一个，你可以随便拿一个东西和我交换。”说完后，我眼巴巴地盯着他，握着回形针的.手里慢慢渗出汗来。“好吧，不过我只有一包纸巾”他慢悠悠地从书包里找出了一包纸巾递给了我，我赶紧把手里的回形针放在他手里，心里开心极了。

　　首战告捷，下一个目标应该是寻找一位需要纸巾的人。有了清晰的目标，我内心坚定地朝二楼走去，那里会有许多家长和小朋友吃中餐，需要纸巾的人比较多。果然如此，刚到二楼，我就发现有一位阿姨和小朋友刚吃完饭，手上沾满油渍，妈妈正翘着手指头在包里到处翻纸巾。我连忙跑过去，对她说：“阿姨，你是不是需要纸巾啊？我这里有一包，你可以拿一个东西跟我交换吗？”“噢，好的，好的……”阿姨连声应道“我这里有一个蛋糕还没拆封，跟你交换可以吗？”“没问题！”我开心地说，马上把纸巾递给阿姨，乐滋滋地拿着蛋糕往回走。

　　这次以物换物的经历告诉我：做任何事情都要有勇气去尝试，第一次失败不要紧，只要善于分析总结经验，勇于坚持，就会成功。

　　以物换物作文篇四

　　“衣食住行”是人类生活最基本的物质条件，“衣”为保暖，“住”为安定，“行”为开阔眼界，只有食——却是关乎生命。农民用真心种植庄稼，起早摸黑地施肥浇灌，除草除虫，他们不会因庄稼长得好看会卖得好，而喷洒过量的农药，那简直是将真心染黑，化为扼杀生命的毒药;厨师用爱心制做美食，苦思冥想如何才能用原料做出色香味具全而又健康的食品。他们不会利用色素来调色，以博顾客的称赞。因为真正染花的是他们的真心——美食中最重要的调味料。

　　他们用良心交换了什么?交换了心安理得，也交换了快乐。但现实中，却总会有一些人被金钱，权利所俘虏的，心甘情愿地献上自己的灵魂给撒旦。只是这笔以良心为筹码的交易，值吗?就说说阜阳劣质奶粉事件吧!

　　一家奶粉公司在未取得婴幼儿奶粉生产许可证、产品质量检验合格证和化验单的情况下，擅自生产奶粉，甚至分销各地。一些不知情的家长给孩子服用后导致严重营养不良，更有甚者，出现呼吸循环系统衰竭，最终，一个初生的生命就这样夭折在“食品安全”这巨大的阴霾下。说到这，我们不免问一句：你们这些造假者呀，难道心中秉着的原则只是“金钱至上”、“利润第一”吗?尤其是奶粉业，他们换句话来说也是健康宝宝的成长基地，很大一部分地影响了他们的未来。但是，造假者们却昧着良心，眼中被铜臭味所腐蚀，邪恶的爪子无情地摧残着那一株株沉睡安详的花骨朵。

　　他们又用良心交换了什么?交换了利益，更交换了法律的制裁——不仅要赔偿受害人的经济损失，而且还得在那黑暗的监牢里度过漫漫春夏秋冬。

　　近来社会上，接二连三地爆出食品安全问题，如掺有苏丹红的咸鸭蛋，含有孔雀绿的多宝鱼，加农药的金华火腿等，这不仅使消费者们汲汲不安，终日思前虑后，不知道什么才是真正的健康食品;也使整个国家感到忧患，使人与人之间的信任变得如厚玻璃一样，看得清晰，却始终碰不到。

　　朋友们啊，收好你们的良心，看好前方的路，因为每一步都在论斤论两得卖着良心，而交换的什么，就让泪水和欢笑来证明吧!愿不久的某一天，能在每个人的脸上看到幸福!

　　以物换物作文篇五

　　德国阿尔伯特-爱因斯坦文理学校位于法兰克福市的迈因塔尔小镇。刚下车，映入眼帘的便是五彩的气球，然后就是德国同学们真诚灿烂的笑容，让身处异乡的我们倍感温暖。

　　我们互相打着招呼，亲切地问好，就像昨日依旧的老朋友一般。随后，我们各自回到了交换生的家中。接待我的交换生，是一个身材高高壮壮，却随时带着微笑的susi。她的母亲虽英语水平不佳，却对我特别慈祥亲切，让我感到家的温馨。而她父亲脸上友善的笑容，也跨越了语言的障碍。

　　第二天，我们来到了他们的学校——阿尔伯特-爱因斯坦中学。一进校门，就是铺天盖地的笑脸和欢迎的话语，给予了我们身体与心灵的安慰。简短的欢迎仪式后，他们带着我们参观了校园。他们的教学楼分两栋，中间由一道隔空长廊连接。两栋教学楼分别为初中部与高中部。与中国不同的是，我们是坐在教室等各科老师来上课，而他们则是走班制，自己到不同教室上课。也因为他们没有固定的教室，所以他们的书包等物品都会锁在属于自己的锁柜里。我们漫步在校园间，随处可见同学们的小报、论文、艺术作品等张贴在墙上，文化气息静静漫延。

　　上课铃响了，我们要开始上我们的第一节课了，大家紧张又兴奋。第一节是生物课，来到教室，同学与老师都表达了对我们的热烈欢迎。但是，一个问题出现了。他们是用德语教学，但我们却只听得懂英文。于是生物老师向同学们宣布这节课用英文教学，这种宽容让我们非常感动。在这堂课上，老师写出了三种物质，让同学讨论说哪些东西含有这三种物质，从而引出三种物质的特性及概念，这样的教学方式让我们都感到新奇。德国的课堂十分活跃，并且老师注重探索，让同学们自己寻找答案，这对同学的独立能力和创新能力有很大帮和提升。德国交换学习的收获也是巨大的，我们体验了不一样的生活，不一样的教学方式，学习了不一样的文化，不一样的传统。

　　一周很快过去了，我们要离开了，离别充满了不舍。分离之时，许多同学都不舍地落下眼泪，但我相信，未来我们还有可能再见面，愿我们的友谊地久天长!

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