学生给教师的评语（通用3篇）

时间：2024-09-01 来源：阅读力

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。怎么写评语才能发挥它最大的用处呢？下面是帮大家整理的学生评价老师的评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　学生给教师的评语1

　　1、你是一位有爱心和专注的小学教师，你的教诲方法富有创意和实效。你对学生们的关心和指导让学生们受益匪浅。感谢你的付出，期待你继续保持！

　　2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老师学习的榜样。

　　3、老师平易近人，总是乐于与我们分享经验和知识。

　　4、很多学生对这位老师的教学赞不绝口，认为她的课堂氛围非常愉悦，学生们在课堂上不会感到压抑，能够自由发表自己的观点和看法。

　　5、老师严于律己，从不迟到早退，给学生起到榜样表率作用。

　　6、老师是我们的榜样，在他们的教导下我们变得更加优秀。

　　7、你是一位负责任和敬业的小学教师，你的细心教导和关注让学生感到温暖和安全。你的教学风格充满了活力和创新，帮助学生更好地学习。继续保持这样优秀的表现！

　　8、你是一位有着良好教育背景和丰富教学经验的小学教师，你的教诲让学生们掌握了更多的知识和技能。你的课堂氛围融洽，师生关系和谐，感谢你的付出！

　　9、老师严谨治学，每节课都让我们受益匪浅。

　　10、老师教学态度严谨，不仅在学习上严格要求我们，更在教学方面严格要求自己，此时在生病严重的情况下仍坚持上课且能保证教学效果良好。

　　11、老师的教学态度非常认真，讲解内容细致入微，使我们更好地理解了课程内容。她的热情和专业知识深深感染了我们，激发了我们对学习的积极态度。谢谢老师的辛勤付出！

　　12、这位老师真正做到了因材施教，她会关注每个学生的学习情况和需求，并提供个性化的辅导。

　　13、我们的老师上课生动有趣，会讲很多文化故事，让我们更加喜爱学习。

　　14、这位老师态度和蔼，耐心细致，能够关心学生的成长和发展，积极引导学生树立正确的人生观和价值观，是一位非常值得尊敬的老师。

　　15、王老师是我们班的班主任，她以严谨的学术态度和激情洋溢的教学风格著称。她非常注重我们的学科成绩，但同时也非常关注我们的兴趣爱好和个性发展。在班级管理方面，王老师善于听取学生的意见和建议，尽力满足我们的需求，创造了一个积极向上的学习氛围。

　　16、老师是我们的榜样，让我们更加努力向她学习。

　　17、这位老师的教学风格非常活泼生动，时常与我们进行互动，使我们在轻松愉快的氛围中学习。他们的热情和爱心使得我们更加接近学习目标，更好地掌握知识技能！

　　18、徐老师的课程速度非常适宜，能够让大多数同学在课堂上消化所学的知识点，我们都非常感谢他的细心教导。

　　19、我们非常欣赏您的教学态度和专业知识，女儿在您的引导下进步明显。感谢您对她的关爱和耐心指导，使她在数学方面有了新的突破。

　　20、老师会鼓励我们积极发言，也会表扬我们的好表现，这让我感觉很有自信。

　　21、老师授课方式生动有趣，讲解细致易懂，为我们展现了知识的魅力。

　　22、老师教学风格幽默风趣，课堂氛围轻松愉悦，让我们在快乐中学习，受益匪浅。

　　23、在教学过程中，老师态度认真，充满耐心，总是能够不厌其烦地解答学生的疑问，给予学生亲切的关怀和鼓励。

　　24、不得不说，这位老师的教学水平真是高！上课讲解清晰易懂，让我们在学习中毫无负担。而且还能在恰当的时候给我们提供学习方法和小技巧，简直是太赞了！

　　25、你是一位有激情和包容心的小学教师，你对教育事业的热爱和专注感染了学生们的热情。你的教学风格充满了积极性和创新性，帮助学生实现梦想。继续保持这样的热情和成就！

　　26、她的课堂上总是充满活力和创新，她不断探索新的教学方法，以引导学生深入思考。

　　27、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

　　28、这位老师对学生要求严格，同时又非常耐心和细心，能够及时帮助学生解决问题。

　　29、她总是能够耐心解答我们的疑问，让我们在学习中感到非常安心。

　　30、黄老师是一位有温度、有责任感的一位老师，他在班里广受学生们尊敬和爱戴。课堂上讲课外活跃互动多、风趣幽默：下课了民主讨论、良好沟通。他特别注重学生的思想教育、品行培养。

　　31、这位老师的教学态度非常认真，不仅在课堂上讲解清晰，而且还关心学生的个人发展，能够及时给予学生指导和帮助。

　　32、老师深厚的专业知识让我们收获颇丰。

　　33、这位老师严谨认真，不仅关注我们的学习情况，还关心我们的个人发展。

　　34、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，此时很注重教学反思，就是一位上进心强的'教师。在这一年里成长很快。

　　35、这位老师非常负责任，对学生的问题能够耐心解答，并且时刻关注学生的学习情况，及时调整教学策略，以帮助学生更好地学习。

　　36、我太爱这位老师了！上课气氛愉悦，让我们在学习中感受到了快乐。而且老师还非常注重课堂互动，让我们在学习中充分发挥了主观能动性。希望老师继续保持这种好的教学方式！

　　37、老师的教学态度认真细致，关注每个学生的学习情况，能够及时给予指导和帮助，让我们在学习过程中感到支持和鼓励。

　　38、我认为李老师的课程生动有趣，她能够很好地激发学生的兴趣，让我们更好地理解课程内容。此外，她还经常鼓励我们提出问题和意见，这有助于我们更好地掌握知识。

　　39、老师非常有耐心，对于我们的困惑和问题总是给予及时和详细的解答。

　　40、老师是一位非常友好和负责任的老师。在学习上，他会经常鼓励我们，激发我们的学习兴趣。如果我们遇到困难，他会尽力帮助我们解决。

　　41、老师的教学态度非常认真，能够给予学生充分的指导和帮助，让人感到受益匪浅。

　　42、该老师教学严谨，认真负责，具有扎实的教学基本功和专业技能。他不仅注重知识的传授，还注重培养学生的创新思维和实践能力，帮助学生发掘潜力，提高自我认知和价值感。

　　43、老师的教学方法很棒，我很喜欢他们的课堂。

　　44、我们的老师非常有耐心和热情，他们总是乐于帮助我们解决问题。在学习过程中，我们会遇到各种困难，但是他们总是会耐心地指导我们，帮助我们克服难关。

　　45、我们非常欣赏这位老师的耐心和细心，他无微不至的关心我们的学习。

　　46、老师在教学方法上独具匠心，让我们感到非常惊艳。

　　47、这位老师的课堂氛围很好，讲话声音清晰洪亮，态度温和可亲。在授课过程中，老师还能够积极与学生互动交流，耐心解答我们的疑惑，帮助我们更好地掌握所学知识。

　　48、这位老师以严谨的态度和卓越的教学技巧，赢得了学生们的敬仰。他们班的学科成绩在学年结束时比同级其他班级高出了许多，这足以证明他的教学质量。

　　49、老师授课细致入微，让我们对知识有了深入理解。

　　50、老师对待学生耐心细致，对于学生的问题能够及时给予解答和指导，帮助学生克服困难。

　　51、王老师教学严谨，对我们的要求也非常严格。他的课堂上充满了互动，每一次上课都让人感到收获满满。尽管他的要求严格，但我们都很感谢他，因为他的严格要求使我们的学习效果更好。

　　52、赵老师的课程速度适中，他能够很好地照顾到每个学生的学习进度。他不仅教授我们知识，还教导我们如何批判性地思考问题，这对我未来的学习和工作都非常重要。

　　53、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，使人对此门课程兴趣浓厚。

　　54、我们非常欣赏这位老师，他总是耐心细致地回答学生的问题，并给予我们启发和帮助。

　　55、老师对待工作认真负责，让我们非常敬佩。

　　56、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，此时态度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感觉就是生活朴素，工作认真负责，就是一位十分称职的老师！

　　57、我们的老师很有亲和力，总是微笑着对我们说话，让我们感觉很亲切。

　　58、老师平易近人，能够耐心听取我们的意见和建议，帮助我们解决问题。

　　59、老师作业布置合理，批改认真，能够及时纠正我们的错误。

　　60、在教学过程中，他始终保持着严谨认真的态度，不仅注重知识的传授，还注重培养学生的思考能力和创造力。

　　61、老师教学态度认真，课堂氛围亲切，让我们在轻松的氛围中学习知识。

　　62、老师专业知识丰富，教学经验十足，让我们收获颇丰。

　　63、教师教学态度认真负责，不仅关注学生的知识学习，还关注学生的情感状态。

　　64、教师对课堂管理严谨认真，能够创造一个良好的学习环境。

　　65、老师总是耐心指导我们，让我们在学习上充满信心。

　　66、教师课堂氛围幽默风趣，能够很好地激发学生的学习兴趣。

　　67、老师态度亲切，让学生感到轻松自在，能够更好地投入到学习中。

　　68、老师能够很好地激发我们的学习兴趣，让我们更加专注于学习。

　　69、我认为这位老师的教学态度非常认真，对于我们的每一个问题，他都会耐心解答，并引导我们自己思考。我对他的教学能力和专业素养非常钦佩。

　　70、老师是我们的良师益友，不仅教会我们知识，还关心我们的成长。

　　学生给教师的评语2

　　1、杨磊在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，希望你明确学习目的，端正学习态度，只要努力，相信你能行。

　　2、你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

　　3、金晶：你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，与同学团结合作，老师很喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！

　　4、张新毅：你是个听话的乖孩子，上课专心听讲，按时完成作业，下课后不和别的小朋友打闹，老师同学们都喜欢你。要是你课堂上勇敢一点，能积极发言的话，你的进步会更大，老师相信你，加油吧！

　　5、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，为人朴实，性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的'关心和参与。希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，总结方法，提高效率，日积月累，树立信心，你一定会达到希望的目标。

　　6、于佳瑞：在老师心中，你是一个乖巧懂事的男孩，看到你剪纸的图案和你画的画，就知道你是一个心灵手巧的孩子，如果你上课时再积极发言，就更好啦！努力吧！你将会取得更优异的成绩，加油！

　　7、你很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。

　　8、姚雨彤：你是个讲文明、懂礼貌、深受老师喜爱的好孩子。上课时，你思维活跃，积极举手回答问题。老师很喜欢你那写得端端正正的字。希望你能继续努力，相信你一定会取得更大的进步！

　　9、课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！

　　10、认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”！一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。

　　11、李梦雨：在老师眼中，你是个诚实的乖孩子，你也很想跟同学们好好相处，对么？有困难记得告诉老师，学的大胆一点！课堂上集中精力，认真听讲，你会有进步的，加油！

　　12、你挺聪明，学习起来一点都不费力。课堂上，总是争着发言，有时都会急得插嘴，惹来老师的批评。记得有一段时间，你的进步特别大，字写得漂亮了，遵守纪律了，可惜时间不长，你好动的坏毛病又犯了。相信下学期，大了一岁的翁磊对自己要求会更高，成为一个更出色的小男孩。

　　13、文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些，就更棒了。

　　14、课堂上的你很积极，不再像刚开学时容易走神了，这是多么大的进步。有进步的孩子老师就信任，所以让你担任了语文组长的工作，果然，你很有责任感，完成得挺不错。只是，偶尔还会有点小糊涂，犯点小错误，可不行啊！要提高对自己的要求，才能更优秀，加油！

　　15、平时的你总和同学和睦相处，每次劳动总是抢着干，你忠厚，老实，对老师和同学都有爱心，处处为别人着想，你能做到这一点，真是了不起，你学习认真，字写得越来越漂亮了，教师希望你课后多看课外书，提高自己的语言表达能力。

　　学生给教师的评语3

　　1.人不贵于无过，而贵于能改过。瞧，你后半期的进步多大呀！老师向你表示祝贺！同时，老师希望你能坚持，再多看一些有益的课外书，那样你的进步会更大！

　　2.在这个世界上，有许多东西值得我们留恋。但是，每一个阶段都有它的最重要任务。当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。虽然说，你也获得了许多的“成就”，得到了许多的同学的“佩服”。但是，不知道你是否发现你忘记了自己的重点，你的获得和你的失去相比，顿时变的很并不重要了。

　　3.文静大方的你，说话总那么秀秀气气，做起事来却绝不含糊。作为物理学习委员，工作负责很不错，是为很优秀的干部！学习上，你也逐渐找到了感觉，逐步摸索出了一些有效地方法，勤学好问，成绩有了较大的进步。老师相信：只要坚持不懈，你一定会有更大进步！

　　4.你本期的表现不错，老师比较满意。你爱动脑，守纪律，按时完成作业，这些不都是你的优点吗？要知道：人无完人，不要对自己要求过高。你看到了自己的不足，相信你也能弥补的！

　　5.你象个真正的男人一样的坚强的生活着，学习着！真正的男人，他有坚强的性格，做每一件事情有始有终；真正的男人，他有坚韧不拔的意志，学习生活上，始终不会放弃；真正的男人，他有很强的责任心，对班级，对同学都能展现自己的风采！

　　6.你是个文静可人的女孩。老师喜欢你，因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感；同学喜欢你，因为你的温婉善良和待人的真诚友好。我们相信你会做得越来越好，当然，大胆一点、不懂就问就更好了。

　　7.有人说，生活就象一杯茶一样，需要慢慢品味。和你相处的时间里，发现你也是我们班级的一杯茶，品味之中发现了你：善良而又真诚；努力而又坚定；有思想而又有正气！真希望在未来的日子里，为八(1)这个大家送来更多的快乐，有你的学习进步，有你的工作成绩，有你的每一个成长的脚步！

　　8.你文静、守纪、勤学、努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。可你知道吗：自信胆就大。老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀！

　　9.你是个懂事的女孩：学习认真，待人热情，遵规守纪，尊师爱友，集体荣誉感和劳动观念都很强。只是本学期老师感觉你学习劲头远不如以前，作业也偶尔出点问题，成绩退步不少。希望新的一年里，你能够注重自己的全面发展，争做优秀学生！

　　10.你调皮好动，常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

　　11.你是个很优秀的男孩：学习刻苦认真，成绩优异；待人热情真诚，乐于助人；工作认真负责、劳动积极肯干，是老师的好帮手。更难得的是你德智体的全面发展，真的是名副其实的“三好学生”希望你能高扬自信的风帆，乘风破浪，实现自己的远大理想！

　　12.你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。学习方法有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。

　　13.你活泼、聪明、守纪、好学。课堂上也能听到你响亮的回答声。你认真完成作业，书写端正，学习成绩优异。老师希望你上课时该说的才说，相信你一定能做到！

　　14.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。老师希望你能弥补不足，争取更大进步！

　　15.你很聪明，接受能力特别好，综合能力强，也因此令人羡慕。只是学习不够刻苦，容易满足，否则你的成绩肯定会更优秀。另外你在课堂上不够专心，学习缺乏主动，赶快行动起来吧！充分发挥自己的优势，争取更优秀，老师相信你一定能行的。

　　16.你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进！

　　17.虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

　　18.好羡慕你有那么疼爱你理解你的爷爷奶奶！值得高兴的是：你以自己的朴实、善良和懂事回报着为你付出许多的爷爷奶奶。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！努力吧，老师期盼者你的进步！

　　19.后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师希望你能在勤奋些、刻苦些，争取取得更优异的成绩！

　　20.你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

　　21.你是个能干懂事、综合能力比较强的女孩。爱好广泛、尊敬师长、与同学相处融洽，班级荣誉感强。身为卫生委员，你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些，因而成绩未能如愿，希望能有所警醒，争取下期能有所突破！

　　22.老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。老师企盼着你更大的进步！

　　23.一年半的初中生活已经过去，老师发现你有了很大的进步：待人接物沉稳了许多，做事已不那么冲动，这一切让老师很高兴。可另一方面，老师觉得你学习上放松了不少：作业有时马虎应付，课堂有时讲点小话，可能就因为这些原因，你的成绩退步不少。老师希望你来年能够做的更好！

　　24.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不认真，还有些小动作，作业马虎，有时分辨不出写了写什么字，学习懒散，为此，你也挨了不少批评。老师多么希望你能改正自己的缺点啊！

　　25.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩，只是结果不太理想。你可以沮丧，可以难受，甚至可以哭泣，但绝不能灰心。知道丑小鸭的故事吧，总有一天会蜕变成美丽的小天鹅的。

　　26.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

　　27.你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出，作为语文课代表你工作负责，老师对你除了赞叹还是只有赞叹。祝福你！你的未来不是梦！

　　28.你是个单纯文静、有点内向的男孩。对自己要求比较严格，学习较认真，能很好的遵守校规校纪，积极参加班级的各项活动。老师觉得美中不足的一点就是你的玩心重了点，学习上缺乏钻劲与狠劲，希望来期可以看到你的飞速进步！

　　29.“积累知识在于勤，学问渊博在于恒，”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方，你是个聪明的孩子，学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，愿意试试吗？

　　30.在老师眼里，你是一个聪明活泼、爱动脑筋、自尊心很强的学生。前半期你总跌倒在同一个地方，后半期你勇敢地从跌倒的地方站了起来，老师祝贺你！希望你再接再厉，做得更好！