小班家长会发言稿

时间：2023-11-29 来源：阅读力

　　小班家长会发言稿篇一

　　各位家长朋友：

　　下午好!

　　开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下!

　　幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。在教育方面，小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。

　　首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。

　　家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上

　　幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。

　　如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。请家长在早上8：00以前送孩子，10：30接孩子。下午2：00以前送孩子，4：00后开始接孩子，若委托其他人接的要电话相告或便条带信相告。

　　再次，做好孩子的安全工作。安全工作，警钟长鸣，因此我想把安全工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具、纸钱及有危险的东西(弹子，刀片，扣子，硬币等细小物品)防止吞掉，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能只送孩子到大门口自己进教室，防止在游乐场摔伤。坐车的孩子父母要多向孩子强调坐车的安全知识。接到孩子后带到游乐场玩要眼睛盯到人，防止闲聊时人多被陌生人拐走。

　　如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。

　　请家长关注教室门口“家园联系栏”，我们会把近期教的儿歌等歌词张贴出来。希望家长配合弄一本专门记儿歌的本子将儿歌抄写回去，然后放在小孩的书包。

　　另外，我们的工作需要您的支持、理解，您有什么问题或意见请您及时与我们联系，如果您工作太忙，没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。

　　今天的家长会到此结束，我们再一次衷心的感谢您的参与，最后衷心的祝愿您：工作顺利，万事如意，衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活，健康、快乐的成长。

　　再次感谢家长们的配合!

　　小班家长会发言稿篇二

　　各位家长：

　　您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会，主要目的是：

　　1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。

　　2、希望家长进一步配合班级工作，加强老师与家长之间的联系。

　　会议流程：

　　一、介绍班级老师、幼儿的情况

　　我是x老师，是小一班的班主任老师，另两位老师是x老师和x老师，x老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。希望我们能够多沟通，共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。x老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

　　目前我们班共有x名幼儿，其中男生x名，女生x名，大多都为独生子女，在家有着六对一的教养优势，同时也折射出很多个性问题，例如：自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱等。

　　二、介绍本学期的教学目标和教育理念

　　本学期，我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。

　　我们本期的教学目标是：

　　1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;

　　2、知道自己的名字和学号，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求;

　　3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水;

　　4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;

　　5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌;

　　6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人;

　　7、喜欢参与区域活动，摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

　　我们使用的是幼儿园综合活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)，同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。

　　三、介绍幼儿在园的表现情况

　　孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了，我想这一个星期无论是对于他们、你们，还是我们都是一个意义非凡的5天。在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，现在大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当午睡或有来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。

　　大多数幼儿已认识了自己的学号、杯子、床，大部分幼儿能正确找到和摆放，少数幼儿还需要老师的提醒。幼儿对老师所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能积极参与，少数幼儿不主动还需要鼓励。我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭，餐具会按照类别摆放;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：

　　(1)不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对;

　　(2)自我控制能力较差;

　　(3)生理因素的影响;

　　(4)家庭教育的因素。

　　当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，希望家长们能理解和原谅。

　　另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是非常正常的，家长佯装不必为此担心，应该多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。

　　幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：

　　首先，对于2—3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。

　　其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。

　　第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。

　　四、需要家长配合的事情

　　1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪;

　　2、每周为孩子剪指甲，保持个人卫生同时防止孩子无意中伤人;

　　3、按时接送孩子早7：45后入园，下午4：10离园，如果让别人代接请打电话通知老师，最好之前能介绍老师认识，不建议由哥哥姐姐接送;

　　4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系;

　　5、平日给幼儿穿舒适、便于穿脱的服装;每周一为幼儿穿上园服，园服作好标记，并让幼儿认识;

　　6、如孩子身体不适不能来园，请提前请假;请假一周以上请写好书面的请假条;

　　7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以防弄丢;

　　8、如孩子身体不适需要喂药，请入园时将药物交至医生处，并标注班级姓名以及喂药时间、剂量;

　　9、《成长册》，我们的成长册是每周发放一次，主要是传达孩子一周来在园所学的内容和在园表现，希望家长能及时写上反馈意见，并于周一带来，以免影响到老师的下次填写;

　　10、由于接送时间幼儿园大门_通较为拥挤，请家长配合由西往东单向行驶，不在网格线内停车。

　　五、结束语

　　我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。

　　幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵!希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

　　小班家长会发言稿篇三

　　各位家长朋友，家好：

　　首先代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。，们能相聚在，都以这条红线贯穿到来的，让们相识、将们紧密在、让们有了共同的教育目标。马上就要学了，知道有很多家长都想知道自己的小孩在这里的学习和生活情况会怎么样?把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班以领域活动和主题探究活动相结合展的。上午集中教育活动和区域活动，下午以游戏活动、户外体育活动为主。具体活动安排见每周的周计划表。每天具体的时间安排如下(见幼儿园一日活动安排表)

　　幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活，因此幼儿的卫生保健也家长们关心的问题。园的卫生保健工作由林医师负责，也就你们送幼儿入园时去拿晨检牌的老师，她园的专职保健医生，她的职称主管医护，她负责幼儿园消毒、食堂卫生、制定幼儿食谱以及营养核算。们每个教室都有紫外线消毒灯，每天晚上有门口的师傅负责消毒。幼儿在幼儿园每天有上午、下午心和中餐，每天的食谱会公布在保健室门口。

　　从幼儿园入园调查表中们了解到班上有部分幼儿进过小小班，但部分幼儿爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长，一群人围着一个人转，因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让尽快地适应生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园些什么，这就以下要谈的。

　　首先，请家长配合教师好幼儿入学前的心理准备工作，进幼儿园可以说人生的一个重要起，入园以前，都在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的因为离家庭，来到生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助减少对生活的恐惧感，因此家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬，也不要用物质去哄骗。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令更不喜欢幼儿园。应给多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。们老师会努力使喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要让熟悉幼儿园和教室环境，认识自己的毛巾、杯子、座位等，以玩玩具、讲故事、游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。

　　其次关于的依恋情绪。上幼儿园或许进他第一次离人身旁，把送到两位完全陌生的老师手中，的担心们能理解，其实有一种焦虑情绪，家长也有。你们最关心的在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常回影响到的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不把他往身边拉，而推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把送到幼儿园里，就抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信们老师，们会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送来时，好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得人、小孩哭。或者有些家长把送到以后，总不放心，不肯离去，陪着玩，有的躲在窗外偷看。这样，永远都无法学会独立，等到别的都已适应生活时，你的上幼儿园还要哭闹。所以，当你们把送到老师手上时，就应该以信任的心态和说再见。另外，有些家长早上把送来了，中间又觉得不放心，偷偷溜来看否过得好，这一情况不好，本来挺心的，因为见了亲人。就哭闹要回家，这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。

　　再次，生活自理工作，由于幼儿年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现小便解出的现象，因此，请家长为准备一些裤子及衣服，并上记号，以便替换。来幼儿园为穿的衣服式样要简单，便于幼儿穿脱，上衣要前口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

　　第四，好的工作。工作，警钟长鸣，因此想把工作特别强调一下。每天来幼儿园要检查的口袋，不要让带零食和玩具及有危险的东西(弹子，刀片)，不要给带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。每天早上送入幼儿园一定要把亲手交到老师的手中，拿上的接送，并凭接送于下午放学时接，千万不能让自己进教室。如有物殊情况不能来园请及时与们取得。以后请家长于早上8：20分以前送，下午5：00以后接。说到问题，应该提到在入园的前两个月，往往会发生攻击性行为。幼儿发生攻击性行为的主要原因有四种，一要引起别人的注意，方法不对;二自控制能力差;三生理因素的影响;四家庭教育的因素。(举例略)家长要好教育工作和协调工作，千万不能说：“别人打你你就去打还”之类的话。

　　第五，家园合作。幼儿园与家长的桥梁与纽带，因此，们应该有一致的观与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能，家长在家应加强练习，以达到巩固的。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，们愿和你们共同探讨。在教室的门口，们设有“家园”们将一些通知和幼儿园的教学内容贴在上面，请家长们及时的关心一下。个别家长可能因为工作关系不能与们进行面对面交流，你们可以通过或进入们班的博客与们。

　　在保育方面，由于小班刚入园从家中到幼儿园这个中，换了一个环境对们来说感到比较陌生，所以们首先要的帮助尽快适应幼儿园的生活，到底要尽快掌握那些东西，们希望家长心中有数，也便于帮助。

　　1、一杯二巾制。每个都有有自己固定的一块小毛巾、小杯子。每个都有自己的标识(照片)便于幼儿认识。希望家长在家让多练习。

　　2、学习自己吃饭。在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭，很多在家可能会自己吃，但有时、觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，们希望从他进幼儿园始，人就应配合们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。

　　3、自己穿脱衣服、叠被子。小班主要学习穿、脱套式的衣服鞋子，所以家长应准备一些套式衣裤，以便学习、练习。叠被子要稍微迟一步，在家里的床上家长可先有意识的让他试一下。

　　4、不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具，当然玩的小朋友也很多，们要慢慢让懂得玩具家玩的不能争，不能抢，自己玩过的玩具要收拾好。

　　5、懂礼貌、讲文明。每天入园要和老师、阿姨问好，和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实的学习很部分来源于模仿，所以不管们老师还家长都应该注意自己的一言一行，为树立好的榜样。

　　6、本学期需要家长为准备油画棒、单色橡皮泥、皮球等。

　　们要谈的就这么多，家长如有疑问或有何意见、建议，提出来们共同探讨。

　　谢谢各位家长的光临。让们本着“一切为了”的共同目标，携起手来，把们的培养成为一个高素质的人才。

　　相关推荐：

　　以信念为主题的演讲稿

　　《最好的自己》演讲稿

　　祖国在我心中演讲稿